باريت: المعلمون مفتاح لتعزيز التكنولوجيا العالمية الاستخدام

التكنولوجيا يلعب دور كبير في التنمية الاقتصادية ، ولكن هناك حاجة إلى المزيد من المعلمين لتثقيف المستخدمين حول استخدامه ، وخاصة في الاقتصادات الناشئة ، قال رئيس إنتل يوم الثلاثاء.

ويجري الترويج لاستخدام التكنولوجيا في جميع أنحاء العالم ، لكنه لن يعني أي شيء إلى أن يتم التركيز بشكل أكبر على المعلمين لتقديم تعليمات عملية حول كيفية استخدام تلك الأدوات ، وخاصة في الاقتصادات الناشئة ، قال كريج باريت في خطاب رئيسي لبدء منتدى إنتل للمطورين في سان فرانسيسكو.

حوالي 85 بالمائة من المستخدمين الشباب في جميع أنحاء العالم في الاقتصادات الناشئة ، والتعليم التكنولوجي هو وسيلة واحدة للوصول إلى تلك الأسواق ، قال باريت. فعلى سبيل المثال ، لا يهتم المستخدمون الأفارقة بأخبار وول ستريت ، ويمكن للمدرسين مساعدتهم في استخدام المحتوى المحلي بشكل أفضل ليصبحوا جزءًا من الاقتصاد العالمي. يمكن أن يساعد توفير الوصول إلى المحتوى المعرفي عبر الويب في الحفاظ على التنمية الاقتصادية وتعزيز استخدام التكنولوجيا.

لقد تم تنفيذ الكثير من الخطوات مؤخراً لتشجيع الحوسبة في الاقتصادات الناشئة. لقد ساعدت أجهزة الكمبيوتر المحمولة المخصصة للتربية الرخيصة ، مثل الكمبيوتر المحمول XO من One Laptop Per Child و Classmate PC من شركة إنتل ، في توفير التكنولوجيا ، ولكن طرح المزيد من الأموال في هذه الأدوات لن يساعد حتى يتم تعليم المعلمين.

"المعلم الجيد هو وقال باريت إن أفضل وسيلة للحصول على تعليم جيد.

أعطى مثالا على استخدام وحدة تحكم نينتندو وي ، وتسمى أيضا جهاز التحكم عن بعد وى ، كجهاز إدخال لأجهزة الكمبيوتر اللوحية. وبمساعدة البرامج الخاصة ، يتمتع جهاز Wiimote بجهاز إرسال وإنذار بالأشعة تحت الحمراء يمكن أن يجعله جهاز إدخال على أجهزة الكمبيوتر اللوحية.

يكلف تطوير هذه التكنولوجيا حوالي 50 دولارًا أمريكيًا ، كما يقول جوني تشونج لي ، الباحث في جامعة كارنيجي ميلون ، عرضت التكنولوجيا على المسرح.

توفر إمكانية الاتصال المحسنة أيضًا إمكانية الوصول إلى المزيد من المحتوى ، مما يساعد الاقتصادات الناشئة على النمو.

<>> "لا يكاد يكون هناك رئيس دولة أفريقي لا يعرف كيفية تهجئة WiMax وقال باريت: "إن الاقتصادات الناشئة متحمسة لتعزيز التعليم والنجاح الاقتصادي ، لكن الولايات المتحدة متأخرة في التنافسية لأنها لا تخلق البيئة لتعزيز النجاح الاقتصادي".

"نحن لا" يقول باريت ، كبير الباحثين ، "باريت": "إننا نركز بقسط كبير كما ينبغي على التعليم ، ولا نركز بجهد كما ينبغي على تحفيز … الابتكار."

يذهب باريت إلى 30 دولة في العام لتشجيع استخدام التكنولوجيا في جميع أنحاء العالم. نائب الرئيس في إنتل، بينما في إرساله إلى الجمهور.

لم تقم إنتل بإصدار أي إعلانات محددة للمنتج في الخطاب الرئيسي ، وبدلاً من ذلك ركز على استخدام التكنولوجيا في جميع أنحاء العالم.